Nos divertimos y aprendemos con el arte

Sabemos que el arte lo podemos encontrar en cualquier lugar, ya que casi todo lo que nos rodea es arte y es por eso que desde muy pequeños / as tenemos que empezar a apreciar a nuestra manera.

La palabra arte viene del latín «ars» que significa «tener habilidad para hacer algo» y por tanto, para ser arte debe ser una creación que imite o fantasear, y esto lo podemos aprovechar con los niños / as, que despierte la imaginación de los otros y de ellos mismos creando cosas imaginarias pero a la hora es una creación hecha por ellos / as y que nos comunica algo.

En sí, el arte es como un juego que hacemos con colores y formas y que todo lo que quiere hacer se sorprendió ‘ns ya veces, incluso, puede llegar a engañar seleccionados, de tal manera que puede hacernos creer que en un trozo de tela aparece un paisaje, un animal u otro cosa que realmente no están. Lo que se busca es crear sorpresa, confundir y que a la vez disfrutamos con esta engañifa.

Con el arte también expresamos los sentimientos ya que cuando explicamos algo que nos ha pasado describimos toda la escena y con esta situación revivimos los sentimientos que experimentamos el momento y los que escuchan se meten de lleno en la situación y llegan a sentir el sentimiento de que en ese momento pasamos.

Con este proyecto pensamos que el arte es una buena manera de aprender a leer las imágenes en un tiempo en el que la mayor parte de la información que nos llega es a través de la tele, los videojuegos o la publicidad.

La educación artística hará que la mente sea más abierta y más creativa para así encontrar soluciones diferentes a un mismo problema, pero sobre todo, lo que pretendemos con este proyecto es disfrutar de las cosas bonitas que nos ofrece así como una puesta de sol, un campo lleno de flores y de todo lo que nos rodea!

 LA PINTURA RUPESTRE
 Martes 25 de JunioMiércoles 26 de JunioJueves27 de JunioViernes 28 de Junio
9:00-9:30 ENTRADAENTRADAENTRADAENTRADA
9:30-10:00 BUEN DIABUEN DIABUEN DIABUEN DIA
10:00-10:30 DESAYUNODESAYUNODESAYUNODESAYUNO
10:30-11:30 ·EXPLICACIÓN DE DONDE VIENEN LAS PINTURAS RUPESTRES ·FOTOGRAFÍAS DE PINTURAS RUPESTRES ·PINTAMOS·ACTIVIDAD:HACEMOS NUESTRA FIGURA RUPESTRE·VISUALIZACIÓN DEL DOCUMENTAL: «Érase una vez el hombre»HACEMOS CON PLASTILINA UNA FIGURA RUPESTRE ·ACTIVIDAD:NOS disfrazado de CAVERNÍCOLAS Y PINTAMOS NUESTRA COVA.
11:30-12:40 PATIO / JUEGOS DE AGUAPATIO / JUEGOS DE AGUAPATIO / JUEGOS DE AGUAPATIO / JUEGOS DE AGUA
12:45-13:45 COMIDACOMIDACOMIDACOMIDA
13:45-14:45 DEBERESDEBERESDEBERESDEBERES
15:00-16:00 JUEGO LIBREJUEGO LIBREJUEGO LIBREJUEGO LIBRE
16:00-16:30 MERIENDAMERIENDAMERIENDAMERIENDA
16:30-17:00 SALIDASALIDASALIDASALIDA

OBJETIVOS

Desarrollar EL SENTIDO DEL TACTO A PARTIR DE DIFERENTES TEXTURAS

Participar en LAS ACTIVIDADES PLÁSTICAS COLECTIVAS

Adquirir HÁBITOS DE ORDEN

Desarrolla la MOTRICIDAD FINA

Favorecer EL DESARROLLO DE HÁBITOS DE HIGIENE Y VESTIDO

Disfrutar CON ACTIVIDADES DE AGUA Y PERCIBIR SENSACIONES

-Estimula EL DESARROLLO DE LA prensión DE LA MANO

 ARTE GRECOROMANO
Lunes 1 de JulioMartes 2 de JulioMiercoles3 de JulioJueves 4de JulioDViernes 5de Julio
9:00-9:30ENTRADAENTRADAENTRADAENTRADAENTRADA
9:30-10:00BUENOS DIASBUENOS DIASBUENOS DIASBUENOS DIASBUENOS DIAS
10:00-10:30DESAYUNODESAYUNODESAYUNODESAYUNODESAYUNO
10:30-11:30· ACTIVIDAD:EXPLICAREMOS EL ARTE GRECOROMANO Y SUS OBRASHAGAMOS UN MURAL USANDO OBJETOS RECICLADOS Y DE DISTINTAS FORMAS· ACTIVIDAD:HAREMOS UNOS JUEGOS OLÍMPICOS (CARRERA, SALT, AROS …)FEM MEDALLAS PARA TODOS / AS CON PASTA DE SAL Y LAS DECORAMOS· ACTIVIDAD:HAREMOS CORONAS DE ROMANOS· ACTIVIDAD:HAREMOS UNA ESCULTURA DE NOSOTROS MISMOS CON BARRO· ACTIVIDAD:VEREMOS UN PEQUEÑO DOCUMENTAL DE LA ÉPOCA ROMANA Y NOS DISFRAZAREMOS!
11:30-12:40PATIO / JUEGOS DE AGUAPATIO / JUEGOS DE AGUAPATIO / JUEGOS DE AGUAPATIO / JUEGOS DE AGUAPATIO / JUEGOS DE AGUA
12:45-13:45COMIDACOMIDACOMIDACOMIDACOMIDA
13:45-14:45DEBERESDEBERESDEBERESDEBERESDEBERES
15:00-16:00JUEGO LIBREJUEGO LIBREJUEGO LIBREJUEGO LIBREJUEGO LIBRE
16:00-16:30MERIENDAMERIENDAMERIENDAMERIENDAMERIENDA
16:30-17:00SALIDASALIDASALIDASALIDASALIDA

OBJETIVOS

-CONSOLIDAR Y AFIRMAR MOVIMIENTOS: SALTAR, CORRER …

PARTICIPAR EN LAS ACTIVIDADES COLECTIVAS

ADQUIRIR HÁBITOS DE ORDEN

DESARROLLA LA MOTRICIDAD FINA

-FAVORECER EL DESARROLLO DE HÁBITOS DE HIGIENE Y VESTIDO

-DISFRUTAR CON ACTIVIDADES DE AGUA Y PERCIBIR SENSACIONES

Desarrollar el equlibrio DINÁMICO

-Consolidar EL DESPLAZAMIENTO POR DEAMBULACIÓN

-Desarrollar la COORDINACIÓN OJO-PIE

 POSTIMPRESSIONISMO
LUNES 8 DE JULIOMARTES 9 DE JULIOMIERCOLES 10 DE JULIOJUEVES 11 DE JULIOVIERNES 12 DE JULIO
9:00-9:30ENTRADAENTRADAENTRADAENTRADAENTRADA
9:30-10:00BUEN DIABUEN DIABUEN DIABUEN DIABUEN DIA
10:00-10:30DESAYUNODESAYUNODESAYUNODESAYUNODESAYUNO
10:30-11:30· ACTIVIDAD:PRESENTAMOS EL ARTE IMPRESIONISTA Y ENSEÑAMOS OBRAS Y AUTORES LA ÉPOCA ·ACTIVIDAD:PINTAMOS UNA DE LAS OBRAS PRESENTADAS SOBRE UN GRAN MURAL CON PINTURAS «MÁGICAS» ·ACTIVIDAD:HACEMOS NUESTROS GIRASOLES!(INTERPRETAMOS UNA DE LAS OBRAS) ·ACTIVIDAD:ROMPER PAPEL DE COLORES Y HACER NUESTRA OBRA DE ARTE·ACTIVIDAD:VEREMOS UN DOCUMENTAL SOBRE POSTIMPRESIONISMONOS HACEMOS UN AUTORETRATO (TENEMOS QUE TRAER UNA FOTO DE CASA TAMAÑO CARNET)
11:30-12:40PATIO/JUEGOS DE AGUA PATIO/JUEGOS DE AGUAPATIO/JUEGOS DE AGUAPATIO/JUEGOS DE AGUAPATIO/JUEGOS DE AGUA
12:45-13:45COMERCOMERCOMERCOMERCOMER
13:45-14:45DEBERESDEBERESDEBERESDEBERESDEBERES
15:00-16:00JUEGO LIBREJUEGO LIBREJUEGO LIBREJUEGO LIBREJJUEGO LIBRE
16:00-16:30MERIENDAMERIENDAMERIENDAMERIENDAMERIENDA
16:30-17:00SALIDASALIDASALIDASALIDASALIDA

OBJETIVOS

ESTIMULA LA ADQUISICIÓN DE HÁBITOS EN RELACIÓN CON LAS RUTINAS DE HIGIENE PERSONAL

-DESARROLLAR EL SENTIDO DEL TACTO A PARTIR DE DIFERENTES TEXTURAS

PARTICIPAR EN LAS ACTIVIDADES PLÁSTICAS COLECTIVAS

ADQUIRIR HÁBITOS DE ORDEN

ESTIMULA DEL HÁBITO DE ESCUCHAR

DESARROLLA LA MOTRICIDAD FINA

-FAVORECER EL DESARROLLO DE HÁBITOS DE HIGIENE Y VESTIDO

-DISFRUTAR CON ACTIVIDADES DE AGUA Y PERCIBIR SENSACIONES

 SURREALISMO
LUNES 15 DE JULIOMARTES 16 DE JULIOMIERCOLES 17 DE JULIOJUEVES 18 DE JULIOVIERNES 19 DE JULIO
9:00-9:30ENTRADAENTRADAENTRADAENTRADAENTRADA
9:30-10:00BUEN DIABUEN DIABUEN DIABUEN DIABUEN DIA
10:00-10:30DESAYUNODESAYUNODESAYUNODESAYUNODESAYUNO
10:30-11:30·ACTIVIDAD:PRESENTA EL ARTE SURREALISTA Y SUS OBRASHAREMOS UN MURAL DE OBJETOS QUE BUSCADO POR LA CLASE·ACTIVIDAD:HAREMOS UNA PALETA DE COLORES CON PINTURA Y CARTÓN ·ACTIVIDAD:FEM UNA ESCULTURA CON MATERIAL RECICLADO Y GOMITAS!·ACTIVIDAD:TOCAR DIFERENTES TEXTURAS Y LAS PLASMARCUENTO DEL ELEFANTE ELMER Y EL PINTAMOS·ACTIVIDAD:NOS DISFRAZAREMOS DE SALVADOR DALÍ Y HAREMOS UNA DE SUS OBRAS
11:30-12:40PATIO/JUEGOS DE AGUAPATIO/JUEGOS DE AGUAPATIO/JUEGOS DE AGUAPATIO/JUEGOS DE AGUAPATIO/JUEGOS DE AGUA
12:45-13:45COMERCOMERCOMERCOMERCOMER
13:45-14:45DEBERESDEBERESDEBERESDEBERESDEBERES
15:00-16:00JUEGO LIBREJUEGO LIBREJUEGO LIBREJUEGO LIBREJUEGO LIBRE
16:00-16:30MERIENDAMERIENDAMERIENDAMERIENDAMERIENDA
16:30-17:00SALIDASALIDASALIDASALIDASALIDA

OBJETIVOS

-DESARROLLAR EL SENTIDO DEL TACTO A PARTIR DE DIFERENTES TEXTURAS

-DESARROLLAR LA PERCEPCIÓN DE TEXTURAS A TRAVÉS DEL TACTO

PARTICIPAR EN LAS ACTIVIDADES PLÁSTICAS COLECTIVAS

ADQUIRIR HÁBITOS DE ORDEN

DESARROLLA LA MOTRICIDAD FINA

-FAVORECER  EL DESARROLLO DE HÁBITOS DE HIGIENE Y VESTIDO

-DISFRUTAR CON ACTIVIDADES DE AGUA Y PERCIBIR SENSACIONES

ESTIMULA EL HÁBITO DE ESCUCHAR

ESTIMULA EL GUSTO POR LOS CUENTOS

 EXPRESSIONISMO ABSTRACTO
LUNES 22 DE JULIOMARTES 23 DE JULIOMIERCOLES 24 DE JULIOJUEVES 25 DE JULIOVIERNES 26 DE JULIO
9:00-9:30ENTRADAENTRADAENTRADAENTRADAENTRADA
9:30-10:00BUEN DIABUEN DIABBUEN DIABUEN DIABUEN DIA
10:00-10:30DESAYUNARDESAYUNARDESAYUNARDESAYUNARDESAYUNAR
10:30-11:30 · ACTIVIDAD:PRESENTAMOS EL SURREALISMO Y LAS OBRAS MÁS DESTACADAS.HAGAMOS UN MURAL salpican PINTURA CON PINCELES·ACTIVIDAD:HAGAMOS UN TALLER DE MADALENAS Y LAS DECORAMOS CON LA TÉCNICA POLLOCK.·ACTIVIDAD:EN UNA BANDEJA PONEMOS UN FOLIO CON canicas ENCIMA LLENAS DE PINTURA, LO MOVEMOS TODO … CUÁL SERÁ EL RESULTADO?·ACTIVIDAD:PINTA hueveras CON COLORES MUY VIVOS DE DISTINTAS FORMAS·ACTIVIDAD:HAREMOS NUESTRA ESCULTURA ABSTRACTO CON BARRO y el peine DE DIFERENTES COLORES
11:30-12:40PATIO/JUEGOS DE AGUAPATIO/JUEGOS DE AGUAPATIO/JUEGOS DE AGUAPATIO/JUEGOS DE AGUAPATIO/JUEGOS DE AGUA
12:45-13:45COMERCOMERCOMERCOMERCOMER
13:45-14:45DEBERESDEBERESDEBERESDEBERESDEBERES
15:00-16:00JUEGO LIBREJUEGO LIBREJUEGO LIBREJUEGO LIBREJUEGO LIBRE
16:00-16:30MERIENDAMERIENDAMERIENDAMERIENDAMERIENDA
16:30-17:00SALIDASALIDASALIDASALIDASALIDA

OBJETIVOS

-DESARROLLAR EL SENTIDO DEL TACTO A PARTIR DE DIFERENTES TEXTURAS

PARTICIPAR EN LAS ACTIVIDADES PLÁSTICAS COLECTIVAS

ADQUIRIR  HÁBITOS DE ORDEN

DESARROLLA LA MOTRICIDAD FINA

-FAVORECER EL DESARROLLO DE HÁBITOS DE HIGIENE Y VESTIDO

-DISFRUTAR CON ACTIVIDADES DE AGUA Y PERCIBIR SENSACIONES

-DESARROLLAR COORDINACIÓN OCULAR EN EL SEGUIMIENTO DE UN OBJETO EN MOVIMIENTO

ESTIMULA EL VALOR DE COMPARTIR

ESTIMULAR Y DESARROLLAR LA COORDINACION OCULOMANUAL

ESTIMULAR LA ACTIVIDAD MOTRIZ  ESPONTANEA

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